Sottofase dell’adolescenza (16-19 anni) secondo Blos (1979), caratterizzata dal consolidamento delle funzioni affettive e cognitive, con l’acquisizione di una maggiore complessità concettuale e di rappresentanza del Sé con capacità di autocritica e di differenziazione dei sentimenti e delle motivazioni, con un riconoscimento delle proprie vocazioni e dei propri interessi e con scelte sessuali stabili. In tale stadio l’adolescente mostra maggiore interesse per le relazioni interpersonali e, conseguentemente, maggiore riconoscimento per l’autonomia degli altri.